{"id":1041,"date":"2021-05-04T14:48:10","date_gmt":"2021-05-04T12:48:10","guid":{"rendered":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/?page_id=1041"},"modified":"2025-06-20T09:44:21","modified_gmt":"2025-06-20T07:44:21","slug":"matematyka-w-szkole","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/matematyka-w-szkole\/","title":{"rendered":"Matematyka w szkole"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Matematyka w szkole<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

OPIS STUDI\u00d3W:<\/span><\/p>

Studia podyplomowe w zakresie \u201eMatematyka w szkole\u201d, kierowane s\u0105 do nauczycieli, kt\u00f3rzy pragn\u0105 uzyska\u0107 uprawnienia do nauczania matematyki na wszystkich etapach edukacyjnych. Celem studi\u00f3w podyplomowych z zakresu \u201eMatematyka w szkole\u201d, jest wyposa\u017cenie w wiedz\u0119 teoretyczn\u0105, dotycz\u0105c\u0105 matematyki jako dziedziny nauki. W trakcie studi\u00f3w podyplomowych wskazane zostan\u0105 tak\u017ce mo\u017cliwo\u015bci kszta\u0142towania umiej\u0119tno\u015bci ponadprzedmiotowych oraz zastosowanie technologii informacyjnych w nauczaniu matematyki, a tak\u017ce rozwini\u0119te zostan\u0105 umiej\u0119tno\u015bci dotycz\u0105ce metodyki nauczania przedmiotu. Program tego kierunku uwzgl\u0119dnia wymagania okre\u015blone Rozporz\u0105dzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kszta\u0142cenia przygotowuj\u0105cego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. z 2019 r. poz. 1450 ze zm.). Warunkiem uko\u0144czenia studi\u00f3w jest uzyskanie zalicze\u0144, w tym zaliczenia praktyk zawodowych w wymiarze 90 godzin, kt\u00f3rej celem jest gromadzenie do\u015bwiadcze\u0144 i zastosowanie nabytej wiedzy w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela, zako\u0144czone zdaniem egzaminu dyplomowego.<\/p>

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zaj\u0119\u0107 jest posiadanie przez kandydata dyplomu uko\u0144czenia studi\u00f3w jednolitych magisterskich lub studi\u00f3w I i II stopnia (\u0142\u0105cznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.<\/p>

CZAS TRWANIA:<\/span><\/p>

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107- e-learning).<\/p>

PROGRAM RAMOWY:<\/span><\/p>

I modu\u0142 \u2013 Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu
II modu\u0142 \u2013 Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu
III modu\u0142 \u2013 Praktyki zawodowe \u2013 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)<\/p>

KOSZT STUDI\u00d3W:<\/span><\/p>

3900 z\u0142 (mo\u017cliwo\u015b\u0107 op\u0142at w 8 ratach) oraz op\u0142ata rekrutacyjna<\/p>

\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tzapisz si\u0119<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Matematyka w szkole OPIS STUDI\u00d3W: Studia podyplomowe w zakresie \u201eMatematyka w szkole\u201d, kierowane s\u0105 do nauczycieli, kt\u00f3rzy pragn\u0105 uzyska\u0107 uprawnienia do nauczania matematyki na wszystkich etapach edukacyjnych. Celem studi\u00f3w podyplomowych z zakresu \u201eMatematyka w szkole\u201d, jest wyposa\u017cenie w wiedz\u0119 teoretyczn\u0105, dotycz\u0105c\u0105 matematyki jako dziedziny nauki. W trakcie studi\u00f3w podyplomowych wskazane zostan\u0105 tak\u017ce mo\u017cliwo\u015bci kszta\u0142towania umiej\u0119tno\u015bci …<\/p>\n

Matematyka w szkole<\/span> Read More »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1041","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1041","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1041"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1041\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4777,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1041\/revisions\/4777"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1041"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}