{"id":1001,"date":"2021-05-04T14:33:25","date_gmt":"2021-05-04T12:33:25","guid":{"rendered":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/?page_id=1001"},"modified":"2025-06-20T09:34:04","modified_gmt":"2025-06-20T07:34:04","slug":"fizyka-w-szkole","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/fizyka-w-szkole\/","title":{"rendered":"Fizyka w szkole"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Fizyka w szkole<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

OPIS STUDI\u00d3W:<\/span><\/p>

Studia podyplomowe \u201eFizyka w szkole\u201d, kierowane s\u0105 do nauczycieli, kt\u00f3rzy chc\u0105 uzyska\u0107 kwalifikacje zawodowe do nauczania fizyki w szko\u0142ach podstawowych i ponadpodstawowych. Celem studi\u00f3w jest uaktualnienie i pog\u0142\u0119bienie wiedzy z zakresu fizyki, wdra\u017canie umiej\u0119tno\u015bci realizacji tre\u015bci programowych z zastosowaniem r\u00f3\u017cnych form i metod pracy w celu uzyskania efekt\u00f3w kszta\u0142cenia. Po zako\u0144czeniu studi\u00f3w absolwent uzyskuje wiedz\u0119 z zakresu fizyki, kt\u00f3r\u0105 potrafi wykorzysta\u0107 w dzia\u0142aniu praktycznym (formu\u0142owanie cel\u00f3w, opracowanie narz\u0119dzi do oceny post\u0119p\u00f3w ucznia, tworzenie program\u00f3w, plan\u00f3w dydaktycznych, scenariuszy, dostosowanie wymaga\u0144 edukacyjnych do indywidualnych potrzeb ucznia). Studia maj\u0105 charakter kwalifikacyjny, program uwzgl\u0119dnia wymagania okre\u015blone Rozporz\u0105dzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy\u017cszego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kszta\u0142cenia przygotowuj\u0105cego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. 2019 poz. 1450 ze zm.). Warunkiem uko\u0144czenia studi\u00f3w podyplomowych \u201eFizyka w szkole\u201d jest uzyskanie zalicze\u0144, w tym zaliczenia z praktyki (90 godz. \u2013 w szkole podstawowej i ponadpodstawowej) oraz zdanie egzaminu dyplomowego.<\/p>

Warunkiem uzyskania kwalifikacji do nauczania kolejnego przedmiotu lub prowadzenia zaj\u0119\u0107 jest posiadanie przez kandydata dyplomu uko\u0144czenia studi\u00f3w jednolitych magisterskich lub studi\u00f3w I i II stopnia (\u0142\u0105cznie) oraz posiadanie kwalifikacji pedagogicznych.<\/p>

CZAS TRWANIA:<\/span><\/p>

3 semestry, studia w trybie niestacjonarnym z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania (m.in. wykorzystanie technik kszta\u0142cenia na odleg\u0142o\u015b\u0107- e-learning).<\/p>

PROGRAM RAMOWY:<\/span><\/p>

I modu\u0142: Podyplomowe przygotowanie merytoryczne do nauczania przedmiotu<\/p>

II modu\u0142: Przygotowanie dydaktyczne do nauczania przedmiotu<\/p>

III modu\u0142: Praktyki zawodowe \u2013 90 godzin (w szkole podstawowej i ponadpodstawowej)<\/p>

KOSZT STUDI\u00d3W:<\/span><\/p>

3900 z\u0142 (mo\u017cliwo\u015b\u0107 op\u0142at w 8 ratach) oraz op\u0142ata rekrutacyjna<\/p>

\n<\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tzapisz si\u0119<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fizyka w szkole OPIS STUDI\u00d3W: Studia podyplomowe \u201eFizyka w szkole\u201d, kierowane s\u0105 do nauczycieli, kt\u00f3rzy chc\u0105 uzyska\u0107 kwalifikacje zawodowe do nauczania fizyki w szko\u0142ach podstawowych i ponadpodstawowych. Celem studi\u00f3w jest uaktualnienie i pog\u0142\u0119bienie wiedzy z zakresu fizyki, wdra\u017canie umiej\u0119tno\u015bci realizacji tre\u015bci programowych z zastosowaniem r\u00f3\u017cnych form i metod pracy w celu uzyskania efekt\u00f3w kszta\u0142cenia. Po zako\u0144czeniu …<\/p>\n

Fizyka w szkole<\/span> Read More »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1001","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1001","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1001"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1001\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4746,"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1001\/revisions\/4746"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inotech.org.pl\/studia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1001"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}